ИДУ НА СЕМИНАР 21 МАЯ
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Как подвести итоги года так, чтобы с помощью этого анализа вырасти в следующем учебном году
Практический семинар Юлии Федоровой
для руководителей, директоров, управляющих и финансовых директоров частных школ, детских садов, языковых школ, курсов, детских центров, спортивных школ, творческих студий и логопедических центров.

Семинар пройдет 21 мая в 19.00 мск
Для руководителей, которые пока
не анализируют показатели бизнеса
Какие метрики нужно обязательно считать? А какие - только могут запутать и "смазать реальную картину"?
Как это делать без громоздких таблиц и сложных настроек CRM-системы?
Как внедрить анализ показателей бизнеса в рутину своих сотрудников и сделать этот процесс для них приятной и простой задачей?
Для руководителей, кто не ставит план, опираясь на глубокий анализ
Мало научиться фиксировать показатели бизнеса - нужно научиться делать выводы и на их основе принимать решения о дальнейшем развитии проекта.
Хорошая новость: вам не нужно иметь фундаментальное экономическое образование или особый склад ума, чтобы научиться анализу и планированию по моей авторской методике.
Для руководителей, кто устал слышать, что на маркетинг нужно выделять 10% выручки, а преподавателям можно платить максимум 30%
Все бизнес-модели разные. Что для одной школы "финансовое самоубийство", то для другой - путь к росту.
Научимся выводить свое "золотое финансовое сечение" - совокупность целевых метрик, которые дадут вашему бизнесу максимально возможный рост и устойчивость.
Для руководителей, у кого все цифры вроде фиксируются в CRM, но дальше этого не идет
Между "отчетом управляющего" в вашей CRM и реальным управлением бизнес-моделью у 95% образовательных проектов - пропасть.
Что-то считается неверно, что-то не считается вовсе, а те цифры, которые есть, не информативны или не находят применения.
Научимся комфортно замерять все нужные показатели и поймем, как полученные цифры помогут бизнесу вырасти в следующем сезоне.
Занимайте место на семинаре с выгодой 3000 руб.
по ранней стоимости 10900 руб. до 21 мая
позднее в записи 13900 руб.
Регистрируюсь на семинар
Что волнует руководителей
  • Коллеги, на сколько планируете повышать стоимость абонемента в новом учебном году? Вижу, как ежедневно растут цены, не могу сориентироваться. 10-15-20%? Обычно поднимали на 7-10%, это было некритично для клиентов. Сейчас понимаю, что придётся поднимать на бОльшую сумму. Может, есть какая-то логика расчетов?
    из чатов руководителей
  • Каждый год ставим план продаж и каждый раз он даже близко не выполняется! Просто каждый раз трачу впустую свое время, как-то пытаюсь активизировать команду, внедряю какие-то новые отчеты.
    А план все равно остается только на бумаге. Потом только выгорание и усталость...
    из опросов руководителей
  • Не понимаю, что именно смотреть
    в отчетах/аналитике в нашей CRM-системе. Вроде много всего собирается, но как применять эти данные непонятно...
    из опросов руководителей
  • Нанимаю фин.директора в сеть
    из 5 филиалов, но не знаю, как ему прописать KPI, какие целевые показатели поставить. Коллеги, за что у вас отвечает финдир?
    из чатов руководителей
Хватит интуитивно принимать решения или вовсе игнорировать цифры в своем бизнесе!

Пора подвести итоги прошедшего 2025-26 учебного года, сделать правильные выводы, увидеть слабые и сильные стороны своей бизнес-модели и уверенно выполнить план в 2026-27 учебном году.
Ведь можно подходить к анализу и планированию так...
"Каждый раз, когда стоит задача распланировать финансы на год, возникают вопросы, где брать цифры, как считать, поэтому всегда откладывала планирование, либо ставила нереальные цифры. А в течение учебного года не было понимания, куда идем. В итоге к маю совсем не те результаты, какие хотелось бы."(с)
А можно так:
"Самое главное - ввели четкое финансовое планирование и анализ. Причем все задачи по сбору и подготовки отчетов распределены на команду, я только анализирую. Теперь к 5 числу каждого месяца я вижу четкую картинку по прошлому месяцу и прогноз на следующий. Раньше это могло занимать месяцы и не имело смысла."(с) - Ирина, основатель образовательного центра для школьников.

"Зная показатели, я понимаю, что затраты окупаются. Опять же, благодаря курсу, я рассчитала эти показатели и знаю, что могу себе позволить и как это контролировать."(с) - Ирина, руководитель двух детских центров.

"В который раз убеждаюсь, что постоянный контроль текущей финансовой ситуации это очень важно."(с) - Маргарита, управляющая в языковой школе.
В 2026 году
Грамотный анализ всех цифр в бизнесе

+ Умение принимать решения на основании данных

+ Четкое планирование

= Базовый минимум образовательного проекта, который хочет оставаться устойчивым или, тем более, расти в наше турбулентное время.
Что вы получаете, регистрируясь на семинар
"Как подвести итоги года так, чтобы с помощью этого анализа
вырасти в следующем учебном году"
2 часовой онлайн-семинар 21 мая в 19.00 по Москве
несколько готовых таблиц для всех расчетов и анализа
сэкономят вам минимум 30 часов на самостоятельное продумывание и создание
необходимых таблиц
инструкции по внедрению
чтобы полученные на семинаре инструменты не остались "лежать в столе", а уже в течение пары дней пошли в работу вам и вашей команде
запись семинара навсегда
пересматривайте в удобное время столько раз, сколько потребуется;
информация в семинаре не устареет и будет актуальна еще много лет
в подарок
в подарок
бонусный доступ для ваших сотрудников
например, управляющего, финдира или маркетолога (по запросу)
ответы на ваши вопросы во время семинара
главное
главное
четкое понимание: какие показатели анализировать и как, где их собрать, какие отчеты для команды внедрить,
как принимать решения с опорой на цифры, как определить целевые метрики именно для вашего бизнеса, что зашить в план на следующий учебный сезон и как из множества вариантов выбрать оптимальный путь, опираясь на цифры и их анализ
Занять место до 21 мая по ранней цене
10900 руб. вместо 13900 руб.
Внести полную оплату
Оплатить 50% сейчас и остаток через неделю
Отзывы о семинарах Юлии Федоровой
от ваших коллег
Юлия Федорова
бизнес-ментор образовательных проектов
  • более 1000 руководителей в личном менторстве, сопровождении и консалтинге с 2019 года

  • +153% или в 2,53 раза - средний показатель роста по выручке через год после работы со мной

  • опыт работы с 50+ нишами в офлайн и онлайн образовании

  • более 3300 выпускников продуктов в Академии Образовательного Бизнеса JPFedorova School

  • в 1,5−4 раза растут с моим сопровождением образовательные бизнесы по чистой прибыли и количеству клиентов на горизонте 3−15 месяцев

  • автор книги "Математика образовательного бизнеса" и статей про маркетинг частного образования в Деловом Мире, E-xecutive, Rb.ru, biz360, EdExpert и др. бизнес СМИ

  • Не рассказываю, ЧТО вам делать для роста вашей школы — показываю КАК
Прошедшие семинары для руководителей
Блоги Юлии Про Образовательный Бизнес
ИП Федорова Юлия Павловна
ИНН 771883193140
ОГРНИП 315774600220388

Политика обработки персональных данных
Согласие на обработку персональных данных
Оферта
Согласие на отзыв